Eileen Kim je druga studentica fakulteta i nikada nije posjetila kampus svoje škole. Njezin primljeni studentski vikend održan je gotovo. Pauzirani su planovi za život u kampusu. Dok je Kim prošlu godinu provela radeći za prijam u školu iz doma svojih roditelja, upućujući zabrinutosti i upiti o iskustvu u kampusu, uglavnom su pitanja na koja ona nema neposredne odgovore do.
I sada, preostalo je nekoliko tjedana prije nego što se prvi put kreće u kampus - iako to opet ovisi o onome što se događa s porastom slučajeva COVID-19 - Kim kaže da ona i drugi studenti koji su zaradili život u kampusu dok su se pripremali za jesenski semestar 2021. nisu sigurni postoji li za njih mjesto uživo.
"Osjećam da je škola trebala biti spremnija", kaže Kim, dodajući kako razumije da je neizvjesnost pandemije planiranje učinila izazovnijim.
Zapravo, škole diljem Sjedinjenih Država podcijenile su potražnju za stanovima u kampusu tijekom ove nadolazeće školske godine: U svibnju je Sveučilište u Tampi optužilo
"Val interesa" zbog naglog stavljanja učenika svih razreda na stambenu listu čekanja sa koje je škola priznala da vjerojatno neće izaći iz nje. Koledž Dartmouth nudi studentima gotovinu za odlazak iz kampusa kako bi se oslobodila potražnja za stambenim prostorom u kampusu, i neki studenti sa Kalifornijskog sveučilišta u San Diegu tek su nedavno saznali da im nije zajamčeno stanovanje - umjesto toga, sa zakašnjenjem su bačeni na konkurentno tržište najma s tjednima na raspolaganju i puno stvari za premještanje.Potencijalna nestašica stanova ističe još jednu oštru nepravdu u kampusima koja je pogoršana pandemijom COVID-19 tijekom posljednjih godinu i pol. Dok su neki studenti napuštali kampuse i vraćali se u obiteljske kuće tijekom prvih tjedana isključenja, drugi su iskusili nesigurnost stanovanjai izborili se za pristup kupaonicama i čistoj vodi dok su njihovi vršnjaci pekli kruh od kiselog tijesta. Drugi su imali zadatak navigacije nepouzdani Wi-Fi potrebni za nastavu na fakultetu, gubitak posla i brigu o svojoj braći i sestrama ili starijoj rodbini povrh akademika. Skoro tri od pet učenika u jednom trenutku iskusio nesigurnost osnovnih potreba, pokazalo je istraživanje u centru za nadu, fakultet i zajednicu.
Sada, kad se kampusi planiraju otvoriti, studenti koji se vraćaju u kampuse traže više od svojih osobnih iskustava i stambenih situacija. Mnogima je ovo prilika za pristupačniju, prilagodljiviju i sveobuhvatniju verziju života u kampusu.
Život u studentskom domu, općenito, skup je: jedan procjena stavili su prosječne troškove noćenja i prehrane na javne koledže i sveučilišta oko 8.887 USD godišnje, a za privatne škole oko 10.089 USD godišnje. Kao Washington Post primijetio 2015. troškovi smještaja i obroka na nekim fakultetima i sveučilištima mogu koštati više od same školarine - i neki podaci sugeriraju stanovanje je značajan dio individualnog studentskog duga. Ako vaša škola zahtijeva da dio upisa živite u kampusu, jednostavno traženje povoljnijeg stana nije uvijek opcija.
Da postoje velike razlike u stanovanju u kampusima fakulteta, nije novost - niti je tajna. Prva zgrada na američkom koledžu ikad građena kao rezidencija za studente je platio a vjerska skupina u Britaniji jer bijeli studenti na Harvardu ne bi živjeli s autohtonim studentima, prema Carli Yanni, Dr. Sc., Ugledni profesor i direktor arhitektonskih studija u Rutgersu i autor knjige “Živjeti u kampusu: Arhitektonska povijest američke spavaonice. " "To je vrlo rana naznaka činjenice da spavaonice isključuju onoliko često koliko uključuju", kaže dr. Yanni za Apartment Therapy. "Dakle, s jedne strane, oni su tu da stvore zajedništvo, ali s druge strane, jačaju rasu i spol i klasne razlike."
Prema dr. Yanni, protekla godina zatvaranja studentskih domova podupire glavnu tvrdnju njezine knjige iz 2019., koja kaže da su neki studenti idu na koledž radi društvenog iskustva i života u kampusu koliko i za akademike - a ponekad čak i Štoviše. Budući da se fakultet u povijesti predstavljao kao da se, barem dijelom, odnosi na prijateljstva i proširujući svoje vidike, stanovanje u kampusu može se smatrati dijelom neuhvatljivog "iskustva na fakultetu" paket. Za ostale je ovo pitanje nužde, kao što bi to bio slučaj za studente koji bi inače mogli biti bez kuće ili u nesigurnim situacijama. Za one koji dolaze iz nestabilnih kućnih ili životnih situacija, noseći glavninu kućanskih poslova ili oboje, studentski domovi su utočište i prilika da sami odrede svoj raspored, imaju zadovoljene osnovne potrebe i imaju sigurnost i stabilnost.
Sada, nastaviti školovanje u školskoj godini 2021. bez popravljanja povijesno isključujućeg sustava znači da na više učenika nego ikad mogu utjecati nedostaci koji se ne oglašavaju sjajno brošure.
Imani Herring napustila je svoj kampus HBCU-a tijekom proljetnih praznika u ožujku 2020. godine s ostatkom svojih kolega iz razreda zbog pandemije, a sada se želi vratiti. Juniorka u usponu cijepila se čim je mogla, ali njezina je škola primila priljev učenika prve godine, daleko više nego prethodni razredi, što je značilo je da je značajnom dijelu studentskog tijela - uključujući Herringa - u lipnju rečeno da će se morati potući kako bi pronašli smještaj izvan kampusa. Dok su roditelji, studenti i alumni pokušavali dijeliti resurse za studente kako bi pronašli siguran i povoljan smještaj, Herring, a student prve generacije iz kućanstva s niskim prihodima, nije imao sredstava za najam stana u blizini kampusa, gdje najam počinje od oko 1.400 dolara.
"Slomilo me ovo, kao što ste mogli pretpostaviti", kaže ona za Apartmansku terapiju, objašnjavajući da je to osjećala bio neodgovoran prema školi što je učenike dovela u ovaj položaj, s obzirom na pandemiju i ekonomsku situaciju recesija. Tražila je posao i prijavila se za stipendije "kao divlje".
Baš kao što studentski domovi mogu imati pozamašne cjenike, uvlačenje studenata na gradsko tržište najma može stvoriti nove prepreke. To je trošak, s obzirom na to da bi život u blizini kampusa mogao biti skup. (Tržište studentskih stanova izvan kampusa postalo je glavno privlačenje programera koji to navodno vide "Dokaz recesije", a ti aranžmani mogu zaključati studente u ugovori o stanovanju.) Osim toga, studenti koji putuju na posao ili koji nisu zaposleni često dobivaju kratak kraj u smislu života u kampusu, ističe dr. Yanni. Aktivnosti, klubovi, poduke i druge mogućnosti često se organiziraju oko rasporeda studenata u kampusu, koji znači da se studenti koji moraju uzeti u obzir vrijeme putovanja tretiraju kao naknadne misli ili im se daje dodatni teret rano ili kasno put do posla.
Nedavno je i iznenađujuće Herring primila e-mail od ureda za stambene objekte nudeći joj sobu u jednom od apartmana kampusa. Otpuhana i uzbuđena, isplatila je saldo za semestar i umočila u ušteđevinu kako bi mogla položiti depozit potreban za rezerviranje mjesta. "U tom sam trenutku bila toliko očajna da se vratim u kampus da bih učinila sve što su mi rekli", kaže ona. "Cijepljenje? U redu. Tristo dolara depozita? U redu. Moje prvorođeno dijete? Reci manje. "
Opisivanje života u apartmanima opisuje kao čudo, dodajući kako je najviše raduje što će se "napokon vratiti u život iz kojeg sam bez ceremonije bio otrgnut, sestrinstvo koje sam zavolio, i školu koja me naučila da budem ponosan na ženu kakva postajem. " Ali osjeća svoje kolege iz razreda koji se još uvijek bore sa stanom, a nisu bili takvi sretan.
Čak su i zakazivanje, financijska pomoć i neke stipendije ili nagrade utemeljeni na ideji da će studenti živjeti u kampusu i težiti samo svojim akademicima. Općenito, stereotipni model "tradicionalnog učenika" ne predstavlja većinu učenika, uključujući izvanredni studenti, studenti koji premještaju studente, roditelje ili skrbnike i studente koji rade dok rade u školi. Također hrani mit da svaki student pohađa četverogodišnju instituciju i to na istom vremenskom traku.
Heather Atherton, studentica transfera koja je u svojoj novoj instituciji započela u kolovozu 2020. godine, predobro zna tu borbu. Još se sjeća kako je na jednom obilasku kampusa vodič pitao hoće li se “student” uskoro pridružiti obilasku ili ona je bila samo mama koja je obilazila obilazak, da bi izgledala zanijemljeno kad je Atherton objasnio da je ona zapravo student. Jedan program je ravno rekao da njeni netradicionalni studenti automatski nemaju pravo na smještaj u kampusu; drugi su programi nudili punu stipendiju ako se Atherton obveže na život u studentskom domu, ali smanjio je iznos kada je objasnila da ima 16-godišnje dijete i život u domu nije bio moguć.
„Navigacija stambenim opcijama stvorila je dojam da većina institucija još uvijek pogrešno pretpostavlja da jesu studenti samci od 18 do 22 godine i oni koji to nisu mogu se saviti da se uklope ili to sami shvatiti ", Atherton kaže.
Atherton, koja je veći dio protekle godine provela učeći rame uz rame sa svojom kćeri, ne vjeruje da institucije potpuno razumiju tko su zapravo studenti. "Nismo monolit, ali pitanja poput stanovanja u kampusu čvrsto održavaju jedinstveni pristup", kaže ona.
A Atherton vjeruje da postoji bolji način. Gledala je kako škole kupuju imovinu oko kampusa da bi se proširile, ali kaže da nikad ne čuje da oni u potpunosti razmatraju na potrebe odraslih učenika ili roditelja, ili onih koji rješavaju skupe troškove obroka u kampusu i učenika dolara. “Volio bih vidjeti mogućnosti smještaja u kampusu koje to dopuštaju svi studentima priliku za blizinu ", kaže ona i da vide" prostore u kampusima gdje se mogu okupljati obitelji ".
Dok su škole trebao biti u skladu s Zakonom o Amerikancima s invaliditetom (ADA), to nije uvijek slučaj - i bez obzira na to, nedostatak pristupačnosti može stvoriti probleme učenicima koji nisu otkrili svoje potrebe svojim školama. Kao što neki stručnjaci ističu, struktura dizajna koledža je takva sposoban. Bezbroj studentske novine imaju pokriveni načine na koje kampusi imaju nije uspio podržati studenti s invaliditetom ili ispunjavaju standarde pristupačnosti.
To je nešto što je Harley Andromeda započela bilježiti u proljeće 2021. godine, ocrtavajući široka pitanja invalidnosti pronašli bi u svom kampusu: U zgradi studentskog doma nedostajalo je dizalo, koje je ograničavalo pristup invalidima ili ozlijeđenim osobama studenti. Trpezariji često nisu označavali hranu, dovodeći studente u alergiju na hranu ili osjetljivost. Savjetovalište se moglo kontaktirati samo telefonom, što je studentima stvaralo prepreke koji doživljavaju depresiju i anksioznost, kao i učenici koji nagluhu ili imaju sluh pitanja obrade. "Iskreno je obeshrabrujuće što se ne rješavaju tako jasni problemi pristupačnosti", kaže Andromeda.
Ove godine Andromeda, koja ide na treću godinu fakulteta, živjet će u studentskom domu s njihova značajna druga, tako da će imati najviše podrške koju su ikad imali u životu u kampusu prostor. Ali oni vjeruju da se puno mora promijeniti oko stanovanja u kampusu, posebno nakon pandemije - i da studenti ne bi trebali biti na teretima da otkriju svoje potrebe da se to dogodi. "Mogući smještaji moraju biti dostupni i poznati svim studentima, a ne samo studentima s poznatim invaliditetom", kažu. Od sada Andromeda kaže da nisu svjesni bilo kakve akcije poduzete kako bi se riješili ti problemi u njihovom kampusu. Predsjednik studentske vlade priznao je njihovo mjesto, pa se nadaju da će se možda ipak dogoditi neke promjene.
Što ako su škole dizajnirane da udovolje potrebama studentske populacije, umjesto da se od njih zahtijeva usklađivanje? Kao što Atherton ističe, to bi moglo uključivati rješavanje visokih troškova obroka (i nuđenje obiteljskih planova), ulaganje u smislene daljinske upravljače metode i pedagogije koje stvaraju priliku i fleksibilnost studentima, a ne uslovljavanje uspjeha studentom koliko je student aktivan u kampusu klubovi. "Ako je napravljena posebno za 18-godišnjeg redovitog studenta koji prima doplatak od kuće, izbacite ga jer to više nisu studenti", kaže ona.
Jessi Gold, MD,docent i direktor wellnessa, angažmana i terena na Sveučilištu Washington u St. Louis kaže da bi planiranje hibridnih osobnih i virtualnih društvenih događaja također bilo korisno kad se studenti vrate u kampus život. Ona misli da će im biti važna orijentacija za drugu godinu, s obzirom na to da će u mnogim kampusima u osnovi biti dva razreda prve godine.
Dr. Gold također utvrđuje potrebu za dostupnijim uslugama mentalnog zdravlja, kako studentima na korištenje u kampusu, bez obzira na njihov stambeni status, tako i za udaljenim i dugoročnim mogućnostima. “Trenutno je većina mogućnosti [terapije] na fakultetu kratkoročna i mislim da bi ih vjerojatno trebalo pripremiti s dobrim telehealth opcije, čak i financijski pokrivajući određeni broj sesija, i dopuštajući mogućnosti za dugotrajnu skrb “, rekla je kaže. Razmišljanje o tome kako studenti žive, u kampusu ili izvan njega, jednako je važno koliko i akademski uspjeh - i često jedan obavještava drugog.
Eileen Kim još uvijek nije sigurna kako će joj život u kampusu izgledati - što je još frustrirajuće s obzirom na to da se njezin potencijalni datum useljenja brzo približava. Nada se da će njezina škola i slični njoj ponuditi sponzorske grupe (obično Kimina škola smješta studente prve godine u zajednice koje se nazivaju sponzorskim skupinama predvođenim dvjema studentima drugog razreda, koji su domaćini događaja na kojima se studenti mogu međusobno upoznati) tijekom svog prvog boravka u kampusu, više događaja sponzoriranih od strane koledža radi izgradnje zajednice, i veće dostupnosti studentskog doma zgrade sveukupno.
Imani Herring također zna da povratak u kampus ne popravlja automatski sve. “Mislim da nama kao Crnkinjama treba vremena za tugovanje. Tugujte za vremenom, ljudima i mogućnostima koje smo izgubili ”, objašnjava ona.
Također je zabrinjava kako financijski sastaviti kraj s krajem, a svakodnevno se nazire prijetnja Delta varijantom koja svakoga ponovno šalje van kampusa. Puno fakulteti i sveučilišta su zahtijevajući cijepljenje za studente, ali neki planovi tek trebaju biti utvrđeni, što znači da neizvjesnost ostaje i kod učenika.
Herring se nada da će ljudi tijekom predstojeće jeseni biti „nježni“ prema studentima. "Nadalje je očekivati da će se stvari vratiti u nesmetano stanje nakon što se vratimo u kampus", kaže ona, "i sigurno neće biti isto kao što je bilo prije COVID-a."
